Training Needs Assessment of Health Care Staff of a Military Organization

زمینه و هدف: نیازسنجی آموزشی نیروهای انسانی و برنامه ریزی به منظور آموزش ضمن خدمت کارکنان یکی از الزامات هر سازمان محسوب می شود. این مطالعه با هدف تعیین نیاز های آموزشی کارکنان رسته بهداشت و درمان یک سازمان نظامی انجام گرفت. روش ها: این پژوهش کاربردی از نوع مطالعه توصیفی که به روش ترکیبی(کیفی-کمی) انجام شد. در مرحله کیفی داده های مورد نیاز به عنوان یک مطالعه نیاز سنجی با تحلیل محتوای کیفی اسناد سازمانی و تکنیک دلفی با مشارکت ۲۰ نفر از خبرگان دانشگاه و مسئولین ستادی بصورت نمونه گیری هدفمند به دست آمد. جامعه آماری در فاز کمی شامل: مدیران و کارشناسان صفی بودند که تعداد ۱۰۰ نفر نمونه به روش هدفمند انتخاب شدند. در فاز کمی به روش پیمایشی با پرسشنامه های محقق ساخته که روایی و پایایی آن سنجیده شده بود؛ نیازهای آموزشی کارکنان رسته بهداشت و درمان تعیین و اولویت بندی شد. داده های جمع آوری شده در فاز کیفی و دلفی با استفاده از روش تحلیل محتوا و در فاز کمی با آمار توصیفی و نرم افزار SPSS  تحلیل شدند. نتایج: در این مطالعه تعداد ۷۳ نیاز آموزشی کارکنان در ۵ حیطه بهداشت، پرستاری، پزشکی، دارو و تجهیزات پزشکی و مدیریت در قالب مهارتهای حرفه ای و طب نظامی به ترتیب ۲۲، ۱۶، ۱۵، ۵ و ۱۵ عنوان آموزشی احصاء شد. با توجه به اولویت بندی نیازهای کارکنان رسته بهداشت و درمان سازمان مورد مطالعه، در هر حیطه تخصصی اکثر عناوین آموزشی از امتیاز میانگین بالای ۳ (از امتیاز ۱تا ۵) برخوردار بودند. بحث و نتیجه گیری: نیازهای آموزشی کارکنان سیستم سلامت نظامی به مراتب دارای تنوع، گستردگی و پیچیدگی بوده و دارای ویژگیهای خاص می باشند. این نیازهای آموزشی بطور مداوم نیاز به پاسخگویی داشته و لازم است با توجه به تحولات روز افزون دانش و فن آوری ها در علوم و فنون نظامی، رویکردهای آینده و همچنین نیاز های جدید پیش آمده در رابطه با نوع نبردها، آسیب های جنگ افزار ها، توانمندی های دانشی و مهارتی کارکنان به روز و ارتقاء داده شود

کلیدواژه ها:

Healthcare staff ، Health System ، Military Health ، Training Needs ، کارکنان بهداشت و درمان ، سیستم سلامت ، سلامت نظامی ، نیاز آموزشی