نقش معلمان مسلط بر تکنولوژی آموزشی بر ارتقاء و افزایش کیفیت آموزشی

پژوهش حاضر با هدف نقش معلمان مسلط بر تکنولوژی آموزشی بر ارتقاء و افزایش کیفیت آموزشی انجام شد. در این مقاله، ابتدا به اهمیت تکنولوژی آموزشی به عنوان یک ابزار قدرتمند در بهبود کیفیت آموزش و یادگیری اشاره شده است. سپس، به بررسی نقش معلمان مسلط به تکنولوژی آموزشی در بهبود کیفیت آموزشی و یادگیری دانش آموزان پرداخته شده است مهمترین پیشرفت ها در آموزش و پرورش از زمانی که اینترنت بوجود آمد رخ داد آموزش الکترونیکی در پی این تحول شکل گرفت و روش سنتی آموزش را دگرگون کرد این روش هم به نفع معلمان و هم به نفع دانش آموزان است. روش پژوهش حاضر از نوع کیفی بوده ا مطالعه و گردآوری داده ها از نوع کتابخانهای و اسنادی میباشد همچنین در پژوهش حاضر ابتدا تلاش شده است تا داده های مرتبط با نقش معلمان مسلط بر تکنولوژیهای دیجیتال گردآوری شود سپس با تکیه بر نقش معلمان و با رویکرد توصیفی و تحلیلی تلاش شده است تا نقش این گونه معلمان بر ارتقا کیفیت آموزشی مورد بررسی و تحلیل قرار گیرد نتایج نشان داد معلمان مسلط تکنولوژی آموزشی میتوانند بر ارتقاء کیفیت آموزشی اثرگذار باشند.

کلیدواژه ها:

تکنولوژی آموزشی ، معلمان ، کیفیت آموزشی ، مدرسه