تاثیرات ابزار های تکنولوژی آموزشی و فناوری های ارتباطی در جهت بهبود یادگیری و انگیزه تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 206

فایل این مقاله در 34 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN05_2253

تاریخ نمایه سازی: 4 شهریور 1402

چکیده مقاله:

در امر آموزش و یادگیری دانش آموزان استفاده از تکنولوژی ها و فناوری های نوین آموزشی امری است که در عصر حاضر بسیار گسترش یافته است و معلمان و مربیان زیادی در کلاس های درس خود از انواع تکنولوژی رسانه های صوتی و تصویری استفاده می کنند تا ضمن افزایش جذابیت و ه های زیبا برای کلاس فرایند تدریس را نیز آسان تر ساخته و همچنین میزان یادگیری دانش آموزان را افزایش دهند. بی شک استفاده از این تکنولوژی ها می تواند معایبی نیز در کلاس درس داشته باشد اما زمانی که معلمان و مدیران مدارس آگاهی های لازم را نسبت به این تکنولوژی ها و ابزارهای آموزشی داشته باشند می توانند به بهترین نحو از آنها در کلاس درس و در جهت یادگیری دانش آموزان بهره مند شده و علاوه بر آنکه یادگیری دانش آموزان افزایش می یابد بلکه فرآیند تدریس نیز سهولت بیشتری ایجاد می شود و به نوعی این تکنولوژی های آموزشی دستیاری برای معلم خواهند بود که در کلاس درس او را یاری می دهند. در این مقاله به بررسی اهمیت استفاده از ابزارهای تکنولوژی آموزشی در کلاس درس می پردازیم و بیان می کنیم که چه مهارت ها و آگاهی هایی برای استفاده از آنها نیاز است.

نویسندگان

معصومه مرتضائی

لیسانس روانشناسی

افسانه دهقان

لیسانس روانشناسی عمومی

ناهید کمالی

لیسانس آموزش ابتدایی