اثر آموزش معنا درمانی برشادکامی و سرزندگی تحصیلی دانش آموزان

شادکامی نام علمی ارزیابی افراد از زندگی است. فرد شادکام اطلاعات را طوری پردازش ، تعبیر و تفسیر می کند که در نهایت، باعث احساس شادی و خوش بینی اش می شود.سرزندگی تحصیلی به پاسخ مثبت ، سازنده و انطباقی به انواع چالش هاو موانعی که در عرصه ی مداوم و جاری تحصیلی تجربه می شوند اشاره کرد. به یقین پیامد با معنا زندگی کردن ، احساس تسلط ، آرامش، شادکامی و سرزندگی است.از تواندمندی هایی که در سازگاری تحصیلی دانش آموزان به آن توجه شده است ، سرزندگی تحصیلی است.در واقع این متغیر تآثیر شگرفی بر افزاش توان مقابله ای دانش آموزان در مقابل مشکلات تحصیلی آن ها خواهد داشت.سر زندگی تحصیلی ، تاب آوری تحصیلی را در چهارچوب روانشناسی مثبت بازتاب می دهد.سرزندگی انرژی نشئت گرفته از خود فرد است این انرژی از منابع درونی سرچشمه می گیرد.افرادی که سرزندگی بالایی دارند، توان بیشتری در استفاده از امکانات خود یا شرکت فعال در فعالیت های مرتبط با سلامت دارند و منابع بیشتری از انرژی را می توانند به خدمت بگیرند.از آنجا که زندگی تحصیلی،یکی از مهمترین دوره های زندگی افراد به خصوص نوجوانان و جوانان محسوب می شود و با چالش ها و موانع متعددی از قبیل استرس زیاد،نمرات ضعیف،کاهش انگیزه و... روبه رو هستند،لازم است عواملی را که موجب افزایش توانایی فرد،در مقابله با این موانع و چالش ها شده و بر سرزندگی تحصیلی وی می افزایند، شناسایی شوند.از جملع عوامل پیش بینی کننده سرزندگی ،عوامل روانی هستند.از جمله این عوامل می توان به اشتیاق تحصیلی اشاره کرد. در واقع اشتیاق تحصیلی توان پیش بینی مثبت سرزندگی تحصیلی را دارد.