روهش های پرورشی و نقش جامعه در آن

انسان در بدو تولد همانند کاغذ سفیدی است که هیچ چیزی روی آن نوشته نشده است . با مرور زمان و رشد کودک پارامتر های مختلفی بر تربیت و اخلاقیات آن تاثیر گذار است ازجمله خانواده، جامعه ، دوستان و موارد بیشمار دیگرکه بیشترین تاثیر پذیری کودک از ۷ سالگی و با ورود به مدرسه شکل میگیرد. پروش و تربیت در خانواده به روش های مختلفی اجرا میشود شیوه های فرزند پروری دمکراتیک ، فرزندانی اجتماعی و خالق پرورش می دهد. محور اساسی دمکراسی بر گفتگو، مذاکره و مشاوره استوار است . گفتگو، ستون اصلی دمکراسی و مهمترین عامل وجود مذاکره و مشاوره در خانواده می باشد. فعالیت های فرهنگی از هر نوعی در تولید این نوع نگرش, نقش مهمی دارند. در شیوه های فرزند پروری استبدادی که گفتگو جایگاهی ندارد، بیشتر، فرزندان مجری می شوند. شیوه های آزادمنشانه والدین در صورت وجود زمان و توجه والدین ، اکثرا فرزندان خالق تولید کرده و در صورت عدم وجود زمان گفتگو، فرزندان بازیگر تولید می کنند.نکته قابل تعمق در مورد نمونه های مورد مطالعه خود، اعم از نمونه های مردم نگاری و مصاحبه شده، وضعیت اقتصادی , تقریبا هیچ نقشی را در شکل و نوع رابطه والدین با فرزندان ایفا نمی کند. و عواملی که ترسیم کننده اصلی رفتار والدین با فرزندانشان بود، سطح تحصیلات، وجود مطالعه ، نوع نگاه و ارتباط با دین ، و جهان بینی آنها، در یک کلام، بیشتر سرمایه فرهنگی آنها به عنوان هدایت کننده اصلی رفتارها و روابط والدین با فرزندانشان یعنی شیوه های فرزند پروری بود.

کلیدواژه ها:

روش های پرورشی ، جامعه ، تاثیرپذیری ، تربیت ، کودک