چگونه توانستم دانش آموزم بچه طلاق پایه دوازدهم را که دارای غیبت های مکرروعدم انگیزه بود به درس خواندن علاقه مند سازم؟

بدون شک دانش آموزی که در یک خانواده از هم گسیخته به سر می برد و اختلاف و مشاجرات والدین امنیت خاطر و سلامت عاطفی او را به هم می زند ، افت تحصیلی و کاهش علاقه به درس و مطالعه خواهد داشت .تجربه نشان داده است که معلمان در آگاه کردن والدین وکنترل رفتار آنان ، نقش تعیین کننده ای ایفا می کنند ومعلم حافظ اسرار دانش آموز است . درگیری های خانوادگی و مشاجره های پدر و مادر در حضور فرزندان، تاثیرات روحی شدیدی بر کودکان و نوجوانان ناظر بر صحنه می گذارد و در رفتارهای پرخاشگرانه کودکان و نوجوانان اثر مزمن بر جای خواهد گذاشت . در فوت پدر و مادر پیوندهای عاطفی ، شخصیتی و احساسی و رشته های ارتباط روانی گسسته نمی شود یا کمتر سست می شود و افسردگی و ملال، کوتاه مدت و زودگذر است . در حالی که آثار طویل المدت طلاق در پسران و دختران بیشتر است و مشکلات ناسازگاری در تشکیل خانواده را به وجود می آورد. اینجانب سال اولی است که درآموزش پرورش مشغول به خدمت می باشم ، متاسفانه در این مدت با شاگردان مشکل داری مواجه شدم. یکی از آن دانش آموزانم که غیبت های خیلی زیادی داشت در ابتدای سال دارای افت تحصیلی شدیدی شده بود.زمان هایی هم که به مدرسه می آمد به گوش دادن درس اهمیت نمیداد ،پرخاشگر و بی انگیزه شده بود. من پس از مشاهده و مصاحبه با دیگرانمتوجه از هم گسیختگی خانواده و محیط زندگی او شدم و با صحبت با مادر او و دیگران در پی رفع اختلالات رفتاری ، اخلاقی و غیبت های مکرر وبی انگیزگی نسبت به تحصیل او بر آمدم . پس از مطالعه و بررسی و همفکری باهمکاران و دیگران و درپیش گرفتن روش های مناسب موفق به کاهش اختلالات رفتاری ،غیبت های مکرر وگرفتن انگیزه برای ادامه تحصیل او شدم .

کلیدواژه ها:

غیبت های مکرر ، افت تحصیلی ، طلاق والدین