شناسایی شاخص های تربیت دینی مبتنی بر ساحت های تربیتی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

تربیت دینی ناظر به تمامی جوانب زندگی دنیوی و اخروی انسان است. برهمین اساس مساله این پژوهش آن است که علیرغم همیت تربیت دینی، اما نسبت به تبیین مولفه های تربیت دینی بر اساس اهداف ساحت های تربیتی سند تحول بنیادین پژوهشی صورت نپذیرفته است. لذا این پژوهش با روشی تحلیلی و قیاس عملی در صدد واکاوی نقش و جایگاه تربیت دینی در اسناد تحولی آموزش و پرورش ایرانکه عبارتند از: ساحت تربیت اعتقادی، عبادی و اخلاقی، ساحت تربیت اجتماعی و سیاسی، ساحت تربیت زیستی و بدنی، ساحت تربیت زیبایی شناختی و هنری، ساحت تربیت اقتصادی و حرفهای، ساحت تربیت علمی و فناوری. یافته های پژوهش بیانگر آن است که مولفه های گوناگونی را میتوان در زمینه تربیت دینی استنتاج نمود که عبارتند از هویت دینی، انتخابآگاهانه، تلاش برای ارتقای معنوی، خودشناسی،حفظ کرامت و عزت نفس و... است.

کلیدواژه ها:

سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ، تربیت دینی ، ساحتهای تربیت دینی