توسعه مهارت های ارتباطی و اجتماعی دانش آموزان
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 264
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ILPCONF02_010
تاریخ نمایه سازی: 31 مرداد 1402
چکیده مقاله:
در دنیای امروز آموزش، یکی از مهم ترین ضروریات زندگی به شمار می رود؛ به طوری که بدون آموزش ادامه زندگی در معرض خطر قرار می گیرد، ازآنجایی که آموزش، نیازمند هزینه و بودجه زیادی است، لذا هدف از آموزش تحصیلی دانش آموزان افزایش عملکرد تحصیلی آنان است. دولت ها مبالغ هنگفتی از درآمد ملی را به آموزش وپرورش اختصاص می دهند و علاوه بر آن، خانواده ها برای اشتغال به تحصیل فرزندان خود هزینه های زیادی متحمل می شوند. تعداد روزافزون افرادی که از برخوردهای اجتماعی می ترسند و با نوجوانانی که اضطراب، افسردگی و انزوای اجتماعی دارند، پرداختن به رشد اجتماعی و عامل های مرتبط با آن را ضروری می کند هدف از این تحقیق بررسی توسعه مهارت های ارتباطی و اجتماعی دانش آموزان می باشد. با توجه به مطالب بیان شده می توان اینگونه برداشت کرد که رشد اجتماعی تحت تاثیر عوامل متعددی از جمله؛ خانواده، مدرسه، گروه دوستان، تلویزیون، جنسیت و نژاد، وضعیت اجتماعی - اقتصادی و فعالیت های حرکتی قرار دارد که نوع و چگونگی وضعیت آن ها ممکن است سبب تسریع رشد اجتماعی یا برعکس کندی آن شود. کسانی که در زمینه رشد اجتماعی به شکوفایی رسیده اند، به سطحی از مهارت در روابط اجتماعی دست یافته اند که می توانند به راحتی با دیگران زندگی سازگارانه ای داشته باشند
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا باقلانی
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه پردیس امام جعفر صادق (ع) ایلام
علی کریمی شهماروندی
کارشناسی راهنمایی و مشاوره دانشگاه پیام نور شهرستان اردل
اعظم ایرانپور
کارشناسی ارشد زمین شناسی زیست محیطی دانشگاه فردوسی مشهد
فاطمه قره خانی
کارشناسی روانشناسی دانشگاه آزاد زنجان