بررسی اثر آموزش چهره به چهره و جزوه بر آگاهی و نگرش بالغین

مقدمه. ایدز یک پاندمی و یک مشکل بهداشتی در جهان می باشد. در ایران ۱۴۰۰۰ نفر بیمار مبتلا به ایدز وجود دارند. آموزش در مورد راههای انتقال ایدز و بهبود رفتار باعث کاهش شیوع ایدز در جامعه می شود. هدف از این مطالعه بررسی اثر آموزش در ارتقای آگاهی ونگرش سربازان می باشد. مواد و روش کار. تعداد ۲۰۵ نفر از سربازان دانشگاه بقیه ا.. در تهران در سال ۲۰۰۷ و بطور تصادفی در سه گروه کنترل، آموزش چهره به چهره و آموزش از طریق جزوه در باره HIV مورد بررسی قرار گرفتند. اطلاعات دموگرافیک و پرسش نامه بصورت per test و Post test جمع آوری و اطلاعات هر فرد وارد برنامه ۱۲ SPSS و با آزمونهای Chi-Squre و T-Test آنالیز گردید. نتایج. تمام سربازان مرد و میانگین سنی ۸/۱ ± ۱/۲۲ سال داشتند. تعداد ۹ (۴/۴%) نفر تحصیلات راهنمایی و ۵۰ (۳/۲۶%) نفر تحصیلات بیشتر از دیپلم داشتند. میانگین امتیاز آگاهی ۵/۴ ± ۹/۱۷ بود و آگاهی در ۱/۵۶% کم و در ۵/۱۸% خوب بود. میانگین امتیاز نگرش ۷/۱ ± ۸/۴ و ۶/۷۵% نگرش منفی داشتند. وضعیت آگاهی و نگرش بعد از آموزش بصورت معنی دار نسبت به گروه کنترل افزایش داشت. بحث. با توجه به اینکه آگاهی بالا در باره ایدز باعث کاهش انتقال آن می شود و در این مطالعه حدود ۵۰% از سربازان آگاهی خوبی نداشتند و ۷۵% از افراد نگرش منفی درباره ایدز داشتند. لذا آموزش در باره راههای جلوگیری از انتقال ایدز برای سربازان پیشنهاد می گردد. در ضمن بهتر است برای افزایش سطح آگاهی از روش آموزش جزوه و برای بهبود نگرش از آموزش چهره به چهره استفاده شود.

کلیدواژه ها:

ایدز ، آگاهی ، نگرش ، آموزش