انگیزش تحصیلی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 126
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRCMHS06_140
تاریخ نمایه سازی: 29 مرداد 1402
چکیده مقاله:
از آنجایی که انگیزش، موتور حرکت دهنده انسان است، شناسایی زیربناهای آن به خصوص در حیطه های تحصیلی و آموزشگاهی به منظور رشد و پیشرفت جامعه مهم و ارزشمند می باشد. دانش آموزان در پیشرفت تحصیلی تفاوت های زیادی با یکدیگر دارند، این تفاوت ها نه تنها در یادگیری درس های آموزشگاهی بلکه در سایر فعالیت های غیر درسی نیز به چشم می خورد. انگیزش مبحثی بسیار وسیع است که در حوزه های علایق، کنجکاوی، سلایق، نیازها و حتی حیطه عاطفی را در بر می گیرد. هدف اصلی از پژوهش حاضر تعیین نقش انگیزش در تحصیل می باشد. روش مطالعه، کتابخانه ای-توصیفی می باشد، یعنی به منابع معتبر مراجعه و موضوعات مدنظر استخراج و فیش برداری شده و به این صورت تدوین گردیده است. در این پژوهش انگیزش و انواع آن و راه های مداخله در آن بیان شده است.
کلیدواژه ها:
انگیزش- پیشرفت- دانش آموزان- تفاوت- رشد- فعالیت- توصیفی- موتور حرکت دهنده
نویسندگان
زهرا مختارپور
دانشجوی کارشناسی مشاوره و راهنمایی، دانشگاه فرهنگیان تبریز