تاثیر اردوهای علمی بر یادگیری دانش آموزان

مقاله حاضر به روش مروری- کتابخانه ای است، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است. که هدف این مقاله بررسی تاثیر اردوهای علمی بر یادگیری دانش آموزان انجام گرفته می باشد. محتوای لازم برای نگارش این مطالعه از طریق جستجو در پایگاه های اطلاعاتی scholar G ،SID و موتور جستجوی گوگل و تجربه محقق این پژوهش بدست آمده است. که نتایج بدست آمده نشان داده اند، اردو که به عنوان یک فعالیت گردشگری بخشی از اوقات فراغت دانش آموزان را پر می کند می تواند با برنامه های مناسب موجب رشد و شکوفایی دانش آموزان گردد در این میان همراهی نیروی انسانی متخصص برای دستیابی دانش آموزان به اهداف اردو از اهمیت زیادی برخوردار است و می تواند جذابیتهای لازم را در برنامه های اردو برای دانش آموزان ایجاد نماید. برخورد هدایت گرایانه نیروی انسانی متخصص می تواند در پرکردن این اوقات نقش بهینه ای را داشته باشد همچنین با این که ضرورت برگزاری اردوها با تکیه بر آموزش یک اصل ثابت شده است اما بی برنامگی در اردو نیز میتواند آثار زیانباری بر روح و جسم شرکت کنندگان برجای بگذارد در برنامه ریزی یک اردو باید نوع، اردو هدف از برگزاری آن و موضوع آن کاملا مشخص باشد.

کلیدواژه ها:

اردو ، علمی ، یادگیری ، دانش آموزان