جامعه دانش و اقتصاد دانش محور در کشورهای عربی و تجربه ای برای ایران
محل انتشار: فصلنامه رهیافت، دوره: 27، شماره: 66
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 69
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_RHYFT-27-66_001
تاریخ نمایه سازی: 28 مرداد 1402
چکیده مقاله:
حرکت به سمت جامعه دانش و اقتصاد دانش محور نه تنها به عنوان یک نیاز اساسی برای کشورهای در حال توسعه مانند ایران به شمار می آید، بلکه اجتناب از حرکت به سمت چنین جامعه ای، کاهش قابل توجه توان رقابتی را موجب خواهد شد. با توجه به نیاز اقتصاد کشور برای حرکت از اقتصاد سنتی منابع محور به سمت اقتصاد دانش محور، توجه به تجربه کشورهای مختلف می تواند خطای انتخاب مسیرهای حرکتی را کاهش دهد. این مقاله با هدف شناخت تجربه ای از کشورهای در حال توسعه با تاکید بر کشورهای عربی در جهت حرکت به سمت جامعه دانش و اقتصاد دانش محور، چارچوب کلی حرکت جامعه ایران به سمت جامعه دانش و اقتصاد دانش محور را طراحی می کند. نتایج مقاله نشان می دهد توجه به ایجاد زیرساخت های ارتباطاتی و اطلاعاتی، گسترش دوره های آموزشی کوتاه مدت، تلاش برای تولید کالاها و خدمات دانش محور، تلاش برای بازتعریف تولید محصولات بر پایه دانش و در کنار آن ها ایجاد نهادهای اجتماعی، فرهنگی و سیاسی نقش اساسی در حرکت کشورهای عربی داشته است. چنین نگاهی به جامعه دانش و اقتصاد دانش محور می تواند تجربه خوبی برای ایران باشد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ناصر علی عظیمی
عضو هیئت علمی مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور
سجاد برخورداری
عضو هیات علمی دانشگاه تهران