وضعیت تغذیه با شیر مادر تا پایان دوسالگی و عوامل موثر بر آن از طریق سازه های مدل بزنف در شهر اصفهان ۱۳۸۸

سال انتشار: 1389
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 61

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_HSR-6-2_008

تاریخ نمایه سازی: 28 مرداد 1402

چکیده مقاله:

مقدمه: تغذیه با شیر مادر تابع شرایط اجتماعی و فرهنگی جوامع است. مدل بزنف یکی از مدل های جامع مطالعه رفتار به خصوص در کشورهای در حال توسعه می باشد. مطالعه حاضر با هدف بررسی وضعیت تغذیه با شیر مادر تا پایان دوسالگی و عوامل موثر بر آن از طریق سازه های مدل بزنف انجام گرفت. روش ها: پژوهش حاضر توصیفی تحلیلی ازنوع مقطعی می باشد. تعداد ۴۰۶ مادر دارای کودک ۶ الی ۲۴ ماهه به طور نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. اطلاعات با پرسش نامه ای مشتمل بر ۵ بخش براساس سازه های مدل بزنف به همراه اطلاعات د موگرافیک جمع آوری گردید. و از طریق نرم افزار آماری s pss ۱۸  و با استفاده از آزمون های کای اسکوئر و آنالیز واریانس تجزیه و تحلیل شد. یافته ها: شیوع تغذیه با شیرمادر۳۵۱ نفر ) ۴/۸۶ درصد) بود. ۳۳۳ نفر (۸۲ درصد) دارای آگاهی خوب بودند. بین سطح آگاهی و رفتار شیردهی مادران ارتباط معنی داری وجود داشت (p< ۰.۰۵). ۲۸۵نفر (۲/۷۰ درصد ) دارای نگرش مطلوب و خیلی مطلوبی بودند. بین نگرش و رفتارشیردهی مادران ارتباط آماری معنی دار یافت نشد (p>۰.۰۵). بین هنجارهای انتزاعی همسر، مادر و مادرشوهر با رفتار شیردهی مادران ارتباط آماری معنی دار وجود داشت (p< ۰.۰۵) ولی در مورد عوامل قادرساز این ارتباط یافت نشد (p>۰.۰۵). همچنین بین نوع تغذیه شیرخوار و متغیر های نوع زایمان، تعداد فرزندان و سن مادران ارتباطی مشاهده نشد (p>۰.۰۵). نتیجه گیری: علاوه بر وجود آگاهی و اطلاعات مادران شیرده، حمایت و تشویق همسر، مادر و مادر شوهر بعنوان هنجارهای انتزاعی در رفتار شیردهی مادران تاثیرمثبتی دارند و در برنامه های تغذیه با شیر مادر به نقش این عوامل توجه بیشتری باید مبذول شود. واژه های کلیدی: تغذیه با شیر مادر، شیرخوار، مدل بزنف، عوامل قادرساز، هنجارهای انتزاعی.

نویسندگان

Abdorahman عبدالرحمان چرکزی

PhD. Student, Department of Health Education and Promotion, School of Health, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran

Sayyede Zeynab سیده زینب میرآئیز

BSc. Student, Department of Health Education and Promotion, School of Health, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran

Atena آتنا رزاق نژاد

BSc. Student, Department of Health Education and Promotion, School of Health, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran

Hossein حسین شهنازی

PhD. Student, Department of Health Education and Promotion, School of Health, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran

Akbar اکبر حسن زاده

MSc., Instructor, Department of Biostatistics and Epidemiology, School of Health, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran

Mohammad Taghi محمد تقی بادله

MSc., Instructor, Department of Public Courses, Golestan University of Medical Sciences, Gorgan, Iran