تاثیر آموزش بر اساس مدل اعتقاد بهداشتی بر عملکرد زنان در مورد پاپ اسمیر

مقدمه: سرطان دهانه رحم دومین سرطان شایع بین زنان است و این در حالی است که علی رغم اکثر سرطان ها این سرطان با انجام آزمایش پاپ اسمیر قابل تشخیص و پیشگیری است.اغلب سرطان های تهاجمی دهانه رحم در زنانی دیده می شود که به طور منظم اقدام به انجام پاپ اسمیر نکرده اند. این مطالعه اثرات برنامه آموزشی بر اساس مدل اعتقاد بهداشتی بر عملکرد زنان خمینی شهر در مورد اقدام به انجام پاپ اسمیر را بررسی کرده است. روش ها:این مطالعه به صورت مداخله ای آینده نگر بر روی ۱۲۴ زن تحت پوشش دو مرکز بهداشتی درمانی خمینی شهر انجام شد که به طور تصادفی در دو گروه شاهد و مورد قرار گرفته و از نظر عملکرد و مشخصات دموگرافیک یکسان سازی شدند. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه بود که روایی و پایایی آن تایید شده بود و شامل بخش های آگاهی،اجزای مدل و عملکرد و مشخصات دموگرافیک بود. پرسشنامه در دو مرحله قبل و یک ماه بعد از مداخله تکمیل شد. نتایج به وسیله نرم افزار SPSS نسخه ۱۶ تجزیه و تحلیل و از آزمون های تی مستقل، تی زوج و کای اسکوئر استفاده شد. یافته ها: نتایج این مطالعه نشان داد که نمرات آگاهی زنان گروه مورد بعد از مداخله به طور معنی داری از گروه شاهد بیشتر بود (۰۰۱/۰P<). همچنین نمرات حساسیت درک شده، شدت درک شده، منافع درک شده و موانع درک شده گروه مورد بعد از مداخله به طور معنی داری نسبت به گروه شاهد بهبود داشت. (۰۰۱/۰P<) اقدام به انجام پاپ اسمیر نیز در گروه مورد(۵۳ نفر یا ۵/۸۵٪) به طور معنی داری بعد از مداخله نسبت به گروه شاهد افزایش داشت (۰۰۱/۰P<). نتیجه گیری:یافته های این مطالعه نشان داد که آموزش بر اساس مدل اعتقاد بهداشتی تاثیر مثبت بر اقدام به موقع جهت انجام پاپ اسمیر داشته است. واژه های کلیدی: سرطان دهانه رحم، پاپ اسمیر، آموزش بهداشت، مدل اعتقاد بهداشتی