بررسی تاثیر فرهنگ سازمانی بر بهبود روابط انسانی در معلمان مدارس ابتدایی شرق شهر تهران

هدف اصلی این پژوهش بررسی پیش بینی تاثیر فرهنگ سازمانی بر بهبود روابط انسانی در معلمان مدارس ابتدایی شرق شهر تهران می باشد. روش تحقیق از نظر نوع هدف کاربردی واز نظر شیوه گردآوری توصیفی و پیمایشی است. جامعه آماری تحقیق حاضر معلمان مدارس ابتدایی شرق شهر تهران است . که تعداد ۴۴۰ نفر می باشد. حجم نمونه طبق جدول مورگان۲۰۵ نفر می باشد. روش نمونه گیری به روش نمونه گیری خوشه ای می باشد. ابزار گردآوری اطلاعات در این پژوهش پرسشنامه می باشد.روایی پرسشنامه از طریق تایید استاد راهنما و خبرگان حاصل شده است و پایایی پرسشنامه نیز از طریق آلفای کرونباخ محاسبه شد و ضرائب همگی بالاتر از ۰.۷ می باشند. روش تجزیه و تحلیل در این تحقیق ، روش رگرسیون می باشد. یافته ها نشان داد: ماموریت بر بهبود روابط انسانی در معلمان مدارس ابتدایی شرق شهر تهران تاثیر دارد؛ سازگاری بر بهبود روابط انسانی در معلمان مدارس ابتدایی شرق شهر تهران تاثیر دارد؛ یکپارچگی بر بهبود روابط انسانی در معلمان مدارس ابتدایی شرق شهر تهران تاثیر دارد؛ درگیر شدن در کار بر بهبود روابط انسانی در معلمان مدارس ابتدایی شرق شهر تهران تاثیر دارد.

کلیدواژه ها:

فرهنگ سازمانی ، بهبود روابط انسانی ، معلمان.