راهکارهای جذاب سازی آموزش شیمی با استفاده ازگیمفیکیشن و تلفیق آن با زندگی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 142

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_CHEDU-4-2_027

تاریخ نمایه سازی: 23 مرداد 1402

چکیده مقاله:

یک چالش مهم در شیمی، فاصله بین انتظار معلم و تلاش های کم دانش آموزان به دلیل نبود یا گاهی کمبود انگیزه است. این علل بی­انگیزگی دانش­آموزان می­تواند معطوف به خود فرد، خانواده و یا کلاس درس  و محیط آموزشی آنها باشد که در اینجا به عواملی که به محیط آموزشی و کلاس درسی  آنها مربوط می­شود بررسی گردیده است، برای مثال عدم وجود آگاهی در دانش آموزان از اهداف دروسی که در کلاس درس یاد می­گیرند می­تواند یکی از این عوامل بی انگیزگی معطوف به کلاس درس باشد. هدف این مقاله ارائه راهکارهایی جهت جذاب سازی آموزش شیمی با تاکید بر تلفیق آن با استفاده از زندگی است. تلفیق آموزش شیمی یک راهکار مناسب جهت ایجاد انگیزه در دانش آموزان برای تعمیق یادگیری است. مثال های مختلفی از روش­های جذاب برای تدریس شیمی در این مقاله بیان شده است که می تواند انگیزه­ دانش آموزان برای درک بیش تر و یادگیری بهتر مفهوم های انتزاعی در شیمی را افزایش دهد.

نویسندگان

میرکریم سیدیوسفی

دانشجوی کارشناسی آموزش شیمی، دانشگاه فرهنگیان پردیس علامه امینی تبریز، ایران

متین رحیم نیا

دانشجوی کارشناسی آموزش شیمی، دانشگاه فرهنگیان پردیس علامه امینی تبریز، ایران

احسان طهورثی

دانشجوی کارشناسی آموزش علوم تجربی، دانشگاه فرهنگیان پردیس علامه امینی تبریز، ایران