آموزش و پرورش نوین و کاربرد تکنولوژی های آموزشی در جهت افزایش یادگیری دانش آموزان
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 207
فایل این مقاله در 34 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN05_2193
تاریخ نمایه سازی: 23 مرداد 1402
چکیده مقاله:
پرورش نوین در جهان امروز دیگر روشهای سنتی و پیش پا افتاده جوابگوی آموزش و یادگیری دانش آموزان نخواهند بود و نیاز است تا با ترکیب فناوری و تکنولوژی با آموزش و یادگیری تدریس بهتری توسط معلم شاهد باشیم که در نتیجه آن افزایش بازده یادگیری دانش آموزان و نیز بالا رفتن انگیزه یادگیری در آن ها شود. تکنولوژی های مدرن آموزشی و فناوری های تعلیمی گسترش زیادی در مدارس و آموزشگاه ها داشته اند و این موضوع لزوم آن را ایحاد میکند که معلمان و مربیان آموزشی اقدام به کسب مهارت ها و توانمندی های لازم در زمینه استفاده صحیح و کارآمد از آن ها در تدریس خود شوند. اگر استفاده از تکنولوژی های آموزشی به درستی استفاده شود و مطابق با شیوه های روانشناختی و تربیتی نوین باشد میتواند گام بلندی در جهت بهبود یادگیری دانش آموزان کلاس باشد اما اکر معلم نتواند به خوبی از این تکنولوژی ها بهرمند شود ممکن از آسیب هایی در تحصیل و یادگیری دانش آموزان به جای بگذارد. در این مقاله به بررسی تکنولوژی های آموزشی پرداخته و مهم ترین کاربرد ها، مزایا و معایب آن ها را بیام میکنیم.
نویسندگان
مهسا شکیبائی فر
فوق لیسانس آموزش ابتدایی
سمانه جعفرنژاد
لیسانس آموزش ابتدایی
سمیه زارعی زادگان
فوق لیسانس زمین شناسی و جغرافیا