بررسی تاثیر آموزش شغلی بر بهره وری کارکنان با نقش میانجی عملکرد شغلی در دبیرستان های دولتی دوره اول دخترانه در شهر پرند تهران

هدف تحقیق بررسی تاثیر آموزش شغلی بر بهره وری کارکنان با نقش میانجی عملکرد شغلی دوره اول دخترانهشهر پرند تهران می باشد. روش تحقیق از نظر ماهیت و روش علی و از نظر هدف کاربردی می باشد. جامعهآماری تحقیق حاضر شامل کارکنان دبیرستان های دولتی دوره اول دخترانه شهر پرند تهران به تعداد ۳۰۰ استو مقدار حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران ۱۶۹ نفر می باشد. به منظور جمع آوری داده ها از پرسشنامهاستفاده شده است. روایی پرسشنامه ها و پایایی پرسشنامه ها به مقدار (۰/۸۹۹) مورد تایید قرار گرفته است. آزمون کولموگروف- اسمیرنوف نشان از نرمال بودن توزیع نمونه آماری در این تحقیق دارد. برای آزمون فرضیه های تحقیق از معادلات ساختاری و نرم افزار لیزرل استفاده شده است. یافته های تحقیق حاکی از آن است کهآموزش شغلی بر بهره وری کارکنان با نقش میانجی عملکرد شغلی تاثیر مثبت دارد. آموزش شغلی بر بهره وریکارکنان تاثیر مثبت دارد. آموزش شغلی بر عملکرد شغلی تاثیر مثبت دارد. عملکرد شغلی بر بهره وری کارکنانتاثیر مثبت دارد.

کلیدواژه ها:

آموزش شغلی ، بهره وری کارکنان ، عملکرد شغلی