آزمون الگوی مفهومی رابطه بین فرهنگ جهادی با بهره وری نیروی انسانی از طریق اخلاق کار اسلامی

هدف اصلی این پژوهش آزمون الگوی مفهومی بین فرهنگ جهادی با بهره وری نیروی انسانی از طریق اخلاق کار اسلامی در معلمان متوسطه اول شهرستان ممسنی بود. روش تحقیق ازنظر ماهیت و محتوایی یک تحقیق توصیفی از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری این پژوهش را کلیه معلمان متوسطه اول شهرستان ممسنی (زن و مرد) در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰به تعداد ۳۰۳ معلم بود. با استفاده از جدول مورگان تعداد ۱۷۵ نفر بعنوان حجم نمونه در نظر گرفته شد. شیوه نمونه گیری در این تحقیق به صورت تصادفی خوشه ای بود. از پرسشنامه بهره وری نیروی انسانی هرسی و گلداسمیت (۱۹۸۰)، پرسشنامه فرهنگ جهادی معدنی و همکاران (۱۳۹۵) و پرسش نامه اخلاق کاری اسلامی علی و الکاظمی (۲۰۰۷) برای گردآوری اطلاعات استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده های از ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل مسیر استفاده می شود. برای انجام این تجزیه و تحلیل ها، نرم افزار آماری SPSS۲۱ و PLS بکار گرفته شد. نتایج این پژوهش نشان داد که بین فرهنگ جهادی و بهره وری نیروی انسانی معلمان متوسطه اول شهرستان ممسنی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد (۰.۰۵>P). مشخص گردید که بین فرهنگ جهادی با اخلاق کار اسلامی معلمان متوسطه اول شهرستان ممسنی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد(۰.۰۵>P).

کلیدواژه ها:

بهره وری نیروی انسانی ، فرهنگ جهادی ، اخلاق کار اسلامی