ارتباط والدین با معلم و تاثیر آن بر عملکرد دانش آمو ز
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,014
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSCONG04_027
تاریخ نمایه سازی: 10 مرداد 1402
چکیده مقاله:
ارتباط قوی و موثر بین خانه و مدرسه و افزایش مشارکت والدین امری ضروری است. همان طور کهمعلمان در امر آموزش مهارت دارند، به دانش و مهارت برقراری ارتباط موثر با والدین نیز نیازمندند. هرارتباطی، صرف نظر از قالب و شکل آن باید با برنامه ریزی انجام شود و به عنوان فرضی برای گسترشمشارکت والدین و در نهایت حمایت از یادگیری دانش آموزان، مورد بهره برداری قرار گیرد. هر اندازه میزانمشارکت و تعامل اولیای خانه و مدرسه برای تامین شرایط مطلوب آموزشی و تربیتی دانش آموزان بیشترشود، شاهد رشد کمی و کیفی بیشتر، تربیتی کاراتر و نسلی تربیت یافته تر خواهیم بود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ثنا خلجی سورشجانی
کارشناس آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر شهرکرد، شهرکرد، ایران