آموزش و پرورش در کشور ایران به طور گسترده در جامعه امروزی از اهمیت و جایگاه ویژه ای برخوردار است تا بدانجا که کشورهای پیشرفته سعی بر این امر دارند تا جایی که می توانند بر اهمیت و جایگاه
معلم و
دانش آموز تاکید کنند که از این مورد می توان به کشور کره جنوبی اشاره کرد که در طی چند سال اخیر در زمینه آموزش نسبت به سایر کشور ها پیشرفت چشمگیر تری داشته است ، البته این امر با برنامه ریزی و اهداف و سرمایه گذاری های بلند مدت ممکن شده است و از پایه بنیان و اساس آموزش پایه گذاری شده است . هدف از انجام این پژوهش شناخت و پی بردن به اهمیت و ضرورت نظام
آموزش و پرورش و جایگاه این نظام در کشور ایران بود که با روش مروری و توصیفی صورت گرفته است .به طور کلی می توان اشاره کرد که سه ضلع یک مثلث یعنی والدین ،
معلم و
دانش آموز باهم نهاد
آموزش و پرورش را می سازند و ارتباط اجتماعی بین این سه ضلع باعث شکل گیری بسیار مهم روابط نهاد
آموزش و پرورش می باشد و همچنین در این مورد می توان اشاره کرد که تغییرات زیادی با
آموزش و پرورش بر این موضوع می افتد که بسیار مهم و ارزشمند است ، بدین منظر این پژوهش انجام شده است تا بتواند بهتر تحولات لازم را نشان دهد و کارگروه لازم جهت این اهداف در
آموزش و پرورش صورت گیرد.