بررسی رابطه بین حمایت اجتماعی ادراک شده با امید به تحصیل در دانش آموزان

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: هفتمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش
  • کد COI اختصاصی: ESPCER07_153
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 157
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

فاطمه عبدالملکی

فرهنگی شاغل در آموزش و پرورش شهرستان قروه - استان کردستان

کیمیا عبدالملکی

فرهنگی شاغل در آموزش و پرورش شهرستان قروه - استان کردستان

سیده سحر نباتی

فرهنگی شاغل در آموزش و پرورش شهرستان قروه - استان کردستان

طیبه دهقان

فرهنگی شاغل در آموزش و پرورش شهرستان قروه - استان کردستان

چکیده

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین حمایت اجتماعی ادراک شده با امید به تحصیل در دانش آموزان بود.روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری شامل تمامی کلیه کودکان پسر پایه پنجم دبستان در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲ در شهر قروه میباشند. حجم جامعه آماری بر اساس آماره منتشره در حدود ۱۱۲ نفر دانش آموز میباشد. که از روش تصادفی ساده و با استفاده از جدول مورگان حجم نمونه ۸۶ نفر انتخاب گردید. ابزار گردآوری اطلاعات شامل پرسشنامه حمایت اجتماعی ادراک شده زیمت و همکاران (۱۹۸۸) و پرسشنامه امید به تحصیل خرمایی و کمری (۱۳۹۶) بود. برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار SPSS و از روش های آمار توصیفی (میانگین و انحراف معیار) و استنباطی همبستگی پیرسون استفاده شد. نتایج نشان داد کهبین حمایت اجتماعی ادراک شده با امید به تحصیل در دانش آموزان همبستگی مثبت معنادار وجود دارد.

کلیدواژه ها

حمایت اجتماعی ادراک شده، امید به تحصیل، دانش آموزان، قروه

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.