الگو های جهانی برای آموزش محتوا در آموزش الهیات
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 290
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICISME04_208
تاریخ نمایه سازی: 29 تیر 1402
چکیده مقاله:
بخشی از جریان تربیت که به شکل سازماندهی شده ، قانونی عادلانه ، همگانی و الزامی در مدرسه با محوریت دولت اسلامی و مشارکت فعال دیگر ارکان تربیت (خانواده ، رسانه و سازمانها و نهادهای غیردولتی) صورت می پذیرد و با تاکید بر وجوه مشترک(انسانی ، اسلامی ، ایرانی) همراه با توجه به وجوه اختصاصی هویت متربیان(به ویژه هویت جنسیتی) در پی آنست تا آنان مرتبه ای از آمادگی را برای تحقق حیات طیبه در ابعاد گوناگون فردی، خانوادگی و اجتماعی به دست آورند که تحصیل آن مرتبه برای عموم افراد جامعه لازم یا شایسته باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
جواد جوان بخت
کارشناسی آموزش الهیات دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر بیرجند، ایران
یونس وطن دوست
کارشناسی آموزش الهیات دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر بیرجند، ایران
مهدی رحیمی
کارشناسی آموزش الهیات دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر بیرجند، ایران
امیرحسین احمدی امیر آبادی
کارشناسی آموزش الهیات دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر بیرجند، ایران