تحلیل مفهومی تربیت دینی

تربیت دینی ترکیبی از مفاهیم تربیت و دین است لذا فهم تربیت دینی در گام نخست منوط به فهم مستقل هر یک از این مفاهیم می باشد و زمانی که فهم دقیقی از مفاهیم تربیت و دین بدست نیامده باشد فهم صحیحی از تربیت دینی حاصل نمی شود. اما با توجه به گستردگی ابعاد تربیت و دین و از سوی دیگر تعاریف گوناگونی که از این مفاهیم توسط اندیشمندان در طول تاریخ شده است رسیدن به یک فهم جامع و مشترک از این مفاهیم ، و به تبع آن تربیت دینی کار چندان سادهای نیست . نویسنده در نوشتار حاضر، ضمن تحلیل و بررسی سیر تاریخی ، موقعیت ها و بسترهای به کار رفته ی هر یک از این مفاهیم ؛ ادعا می کند با گذشت زمان و هم افزایی هایی که در طول تاریخ بشریت انجام شده است ، رسیدن به تعریفی جامع از تربیت ، گرچه ممکن به نظر می رسد اما رسیدن به تعریفی جامع و واحد از دین ، که همه اندیشمندان در آن اتفاق نظر داشته باشند، امکانپذیر نخواهد بود. بنابراین فهم ترکیب این دو مفهوم یعنی تربیت دینی ، بافهم تربیت ، حل و فصل نخواهد شد و فهم نهایی از تربیت دینی بستگی قابل توجهی بر فهم دین موردنظر و چارچوبها و اصول آن دارد؛ و با سیقل خوردن تربیت در این اصول و چارچوبهای دین است که تربیت دینی معنا می یابد. لذا در ترکیب تربیت دینی ، می توان از دین بعنوان زیربنا (Base) و از تربیت بعنوان روبنا (Superstructure) تعبیر کرد. که هر دو در تاثیر و تاثر با یکدیگر تربیت دینی را معنا خواهند کرد.

کلیدواژه ها:

تربیت ، دین ، تربیت دینی ، تحلیل مفهومی .