اثربخشی درمان اکت بر تنظیم شناختی هیجان وعلایم اضطراب اجتماعی نوجوانان

هدف: پژوهش حاضر بررسی اثر بخشی درمان مبتنی بر پذیرش تعهد برتنظیم شناختی و علایم اضطراب اجتماعی نوجوانانمیباشد. طرح پژوهش شبه آزمایشی از نوع پیش آزمون –پس آزمون با گروه کنترل بود .روش: انتخاب گروه نمونه با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس است که تعداد۳۰ نفر از دانش آموزان دختر انتخاب و به دو گروه آزمایش ۱۵) نفر)و کنترل(۱۵ نفر) تقسیم شدند برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه ایلینا جرابک در سال((۱۹۹۶ فرم کوتاه و پرسشنامه تنظیم شناختی هیجان - ERQ فرم کوتاه استفاده شد، داده ها در دو مرحله ،قبل از مداخله وبعد از مداخله جمع آوری شد مراحل درمان بصورت ۸ جلسه ۹۰ دقیقه ای در طول ۱ ماه برگزار شد .یافته ها: در پایان داده های بدست آمده، به کمک آزمون تحلیل کوواریانس چند متغیره مورد تحلیل قرار گرفت نتایج نشان داد که درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد تنظیم شناختی هیجان و کاهش اضطراب اجتماعی نوجوانان موثر است .نتیجه گیری: نتایج نشان داد که در مان مبتنی بر پذیرش وتعهد میتواند باعث افزایش تنظیم شناختی هیجان و کاهش علایم اضطراب اجتماعی در نوجوانان گردد(P) .<۰۱/۰

کلیدواژه ها:

تنظیم شناختی هیجان ، درمان مبتنی بر تعهد و پذیرش ، علایم اضطراب اجتماعی.