بررسی رفتارشناسی معلمان دوره متوسطه با دانش اموزان مواجه با اختلال اعتیاد

معمولا والدین معتاد دربرآورده کردن نیازهای جسمی ، ایجاد علاقه و حمایت هیجانی کودک خود ناتوان هستند و کودکان آنها از مشکلات جسمی ، روانی و هیجانی رنج می برند درحالی که در خانواده های سالم ، فرزند با افق روشن تری از زندگی آینده رشد می کنند.زندگی کردن در خانواده هایی که با مشکل اعتیاد روبه رو هستند اغلب بسیار دشواراست و به همین علت در خانواده های آسیب دیده از اعتیاد، افراد با انواعی از مشکلات روحی ، عاطفی ، انواع های اختلال روبرو می شوند. بیماری اعتیاد اعضای خانواده فرد معتاد را تحت فشارهای عصبی غیرعادی قرار می دهد برا اثر اقدامات و رفتارهای ترسناک و غیرمنتظره روند معمولی زندگی در این خانواده ها مختل می شود. معلم در نهادینه کردن وتغییر رفتار در دانش اموزان دوره متوسطه نقش موثری دارد. مطالعه از نوع اسنادی و کتابخانه ای است .

کلیدواژه ها:

والدین ، اعتیاد ، دانش اموزان ، کلاس