طراحی پارک انرژی در راستای ارتقاء دانش شهروندان در خصوص اهمیت کاربرد انرژی های تجدیدپذیر

یکی از راههای صرفه جویی در مصرف انرژی و کمک به حفظ محیط زیست جایگزین کردن انرژی های تجدیدپذیر با سوخت های فسیلی است . با توجه به وجه فرهنگی رویکردهای این چنین ، آموزش وسیع و برنامه ریزی طولانی مدت در زمره امور اجتنابناپذیر خواهد بود. یکی از کارآمدترین رویکرد ها برای رسیدن به این امر طراحی فضاهای آموزشی همچون پارک انرژی برای شهرها می باشد که سالهاست در کشورهای پیشرفته در خدمت آموزش شهروندان قرار دارد. هدف اصلی از طراحی و ایجاد این پارکها آموزش موثر و کاربردی در خصوص انرژیهای تجدیدپذیر با ارائه و معرفی روشهای تولید انرژی است . انتظار می رود شهروندان با تاثیرگرفتن از آموزشهایی که در این نوع پارکها صورت می گیرد تغییرات مثبتی در الگوی مصرف خود اعمال کنند. این مقاله با بررسی تعدادی از پارکهای انرژی طراحی و بهره برداری شده در ایران در سالهای اخیر در جستجوی یافتن راهکاری برای ارتقای سطح آموزشی این فضاها برآمده است . روش پژوهش توصیفی تحلیلی بوده و با مراجعه به منابع دست اول و دوم، نیز تحلیل های فنی نویسندگان تهیه گردیده است . یافته های تحقیق در حوزه روشها و راهکارها نشان از موفقیت آموزشی استراتژی های طراحی همچون کاربرد مصالح با ظرفیت گرمایی بالا و قابل بازیافت به طبیعت در ساخت ساختمانهای پارک، و نیز کاربرد موفق پنلهای خورشیدی برای تولید محدود انرژی با هزینه قابل قبول دارد. از دیگرسو، بررسی موفقیت این فضاها از دیدگاه حضور گردشگران نشان از آن دارد که در فرآیند طراحی برخی پارکها فرآیند جذب گردشگر در درجات دوم اولویت طراحی قرار داشته ، در نتیجه مراجعه کنندگان محدود و بعضا خاص در این فضاها حضور یافته اند. در نتیجه از ظرفیتهای فضای پارک برای آموزش همه شهروندان استفاده نگردیده است . این موضوع بازنگری در رویه طراحی عمومی پارک در راستای ایجاد انگیزه برای حضور بیشتر شهروندان در فضا را تقویت میکند.

کلیدواژه ها:

طراحی منظر آموزشی ، پارک انرژی ، ذخیره انرژی ، انرژی های تجدیدپذیر