بررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی با تعهد سازمانی معلمان مقطع ابتدایی دخترانهشهر بوشهر

مقاله حاضر با هدف بررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی با تعهد سازمانی معلمان مقطع ابتدایی دخترانه شهربوشهر انجام شد. این پژوهش بر اساس هدف، کاربردی و از نظر ماهیت و روش تحقیق، توصیفی -همبستگی، از نظر زمانی مقطعی است. جامعه آماری این تحقیق معلمان مقطع ابتدایی دخترانه شهر بوشهربود که تعداد آن ها طی سال ۱۴۰۲ حدود ۱۸۰ نفر بود. در این تحقیق برای تعیین حجم نمونه از جدولمورگان استفاده شد و ۱۱۸ نفر بعنوان حجم نمونه انتخاب شد. روش نمونه گیری در این تحقیق تصادفیبصورت در دسترس بود. به منظور تجزیه و تحلیل داده های پژوهش، روش های آماری توصیفی واستنباطی نظیر ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه استفاده شده است. داده پردازی نیز با استفادهاز نرم افزار SPSS نسخه ۲۶ انجام گرفت. پژوهش حاضر نشان داد که بین فرهنگ سازمانی و تعهدسازمانی معلمان مقطع ابتدایی دخترانه شهر بوشهر رابطه معنیداری وجود دارد، همچنین نتایج تحلیلرگرسیون نشان داد که همه ابعاد فرهنگ سازمانی بر تعهد سازمانی، اثر معنادار دارند و بعد درگیر شدن درکار بیشترین اثر را بر تعهد سازمانی معلمان مقطع ابتدایی دخترانه شهر بوشهر داشته است. بنابراین مدیرانباید نسبت به نیاز سنجی دانش جدید اقدام و افرادی را به عنوان مسئول تحقیق و توسعه دانش مورد نیازدر مدارس مشخص نمایند و با بیان و معرفی اهداف سازمان توسط مدیران بصورت واضح و صحیح،مدیران آموزش های تخصصی را به صورت عمومی برگزار نمایند تا هر موقع که نیاز باشد از افراد درقسمت های مختلف به راحتی بتوان استفاده نمود.

کلیدواژه ها:

فرهنگ سازمانی ، تعهد سازمانی ، معلمان مقطع ابتدایی دخترانه شهر بوشهر.