نقش باورهای دینی در عملکرد شغلی معلمین ابتدایی شهر کرمانشاه

هدف ازپژوهش حاضر بررسی نقش باورهای دینی در عملکرد شغلی معلمین ابتدایی شهر کرمانشاه می باشد. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از لحاظ چگونگی پردازش داده ها و دستیابی به نتایج از نوع توصیفی - همبستگی است. جامعه آماری مورد پژوهش معلمین ابتدایی شهر کرمانشاه به تعداد ۱۱۲۵نفر می باشند. تعداد حجم نمونه بر فرمول کوکوران و به شیوه تصادفی در دسترس تعداد ۲۸۷ نفر انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل دو پرسشنامه باور دینی و عملکرد شغلی می باشد که روایی آن به شیوه صوری و محتوایی تایید شده و پایایی آن نیز براساس الفای کرونباخ به میزان ۰/۸۴ مورد تایید واقع شده است. داده های گردآوری شده براساس آزمون رگرسیون مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد که باورهای دینی در عملکرد شغلی معلمین ابتدای شهر کرمانشاه تاثیر مثبت و معناداری داشته است به گونه ای که بتای به دست آمده برابر ۰/۳۰۲ می باشد که نشان می دهد با یک واحد تغییر در متغیر مستقل ۰/۳۰۲ تغییر در متغیر وابسته ایجاد می شود. بنابراین باورهای دینی در عملکرد شغلی تاثیر داشته است.

کلیدواژه ها:

باورهای دینی ، عملکرد شغلی ، معلمین ابتدایی ، شهر کرمانشاه