نقش روش تربیتی والدین بر رفتارهای بزهکارانه دانش آموزان پسر دوره اول متوسطه شهرستان اسفراین در سال ۱۴۰۲

هدف کلی از این تحقیق رسیدن به پاسخ این سوال بوده که ایا بین شیوه های تربیتی والدین بر رفتارهای بزهکارانه رابطه وجود دارد؟ آزمودنی های پژوهش دانش آموزان پسر دوره اول متوسطه شهرستان اسفراین در سال ۱۴۰۲ بودند که محقق با استفاده روش توصیفی - پیمایشی و با به کارگیری ابزار پژوهشی پرسش نامه (شیوه های فرزندپروری بامریند (والدین) و نگرش سنج نوجوانان نسبت به رفتارهای بزهکارانه) و با استفاده از روش آماری آزمونی خی ۲ به یافته های زیر دست یافته است. بین شیوه تربیتی والدین مستبد و بینش مثبت دانش آموزان پسر به رفتارهای بزهکارانه رابطه معنی داری مشاهده نشد. بین شیوه تربیتی والدذین مقتدر و بینش مثبت دانش آموزان پسر به رفتارهای بزهکارانه رابطه معکوس و معنی داری مشاهده شد. بین شیوه تربیتی والدین آسان گیر و بینش مثبت دانش آموزان پسر به رفتارهای بزهکارانه رابطه مستقیم و معنی دار مشاهده شد. بین سطح تحصیلات والدین، سطح درامد والدین، تک والدی بودن خانواده، ازدواج مجدد والدین، مکان سکونت نوجوانان و رشته تحصیلی نوجوانان با بینش مثبت دانش آموزان پسر، به رفتارهای بزهکارانه رابطه معنی داری مشاهده نشد. بین فرزند چندم بودن خانواده و بینش مثبت دانش آموزان پسر به رفتارهای بزهکارانه رابطه معنی داری مشاهده شد.

کلیدواژه ها:

روش های تربیتی ، والدین ، نوجوان ، رفتارهای بزهکارانه