نقش دلبستگی به کار با گرایش به کارآفرینی معلمان ابتدایی شهرستان اسفراین در سال ۱۴۰۲

هدف از این تحقیق شناسایی رابطه دلبستگی به کار با گرایش به کارآفرینی معلمان ابتدایی می باشد. تحقیق حاضر از نظر هدف کاربردی، توصیفی پیمایشی و از نوع همبستگی می باشد جامعه آماری پژوهش را معلمان ابتدایی شهرستات اسفراین به تعداد ۸۰ نفر تشکیل می دهند.ابزار گردآوری داده ها برای متغیر دلبستگی به کار از پرسشنامه استاندارد شده لداهل و کنجر ۱۹۹۸ و برای سنجش گرایش به کارافرینی نیز از پرسشنامه استاندارد شده لئونیداس زامپاتاکیس ۲۰۰۷ استفاده شد. و پایایی آن به کمک روش ضریب الفای کرونباخ برای پرسشنامه های دلبستگی به کار ۰/۷۳ و گرایش به کارآفرینی ۰/۷۰ بدست آمد. داده های جمع آوری شده جهت بررسی تاثیر هریک از مولفه های دلبستگی به کار، و گرایش به کارآفرینی با استفاده از آزمون های آماری همبستگی پیرسون به کمک نرم افزار SPSS نسخه ۲۰ استفاده گردید. همچنین از آزمون تحلیل واریانس F و آزمون T با نمونه های مستقل و رگرسیون چندگانه استفاده گردید . نتایج نشان داد بین دلبستگی به کار و گرایش به کارآفرینی معلمان ابتدایی شهرستان اسفراین رابطه معنادار وجود دارد.

کلیدواژه ها:

دلبستگی به کار ، گرایش به کارآفرینی