بررسی و نقد جایگاه "فطرت" در برنامه فلسفه برای کودکان از جنبه تربیت دینی درآموزه های قرآن کریم

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: دوازدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی
  • کد COI اختصاصی: ICMHSR12_438
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 106
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سید علی حسینی

دکتری فلسفه تعلیم و تربیت، دانشگاه فرهنگیان، بیرجند، ایران

چکیده

هدف این مقاله بررسی و نقد جایگاه "فطرت" در برنامه فلسفه برای کودکان از جنبه تربیت دینی از منظر آموزه های قرآن کریماست. سوال پژوهش عبارت است از این که "فطرت" در برنامه فلسفه برای کودکان چه جایگاهی دارد و چه نقدی بر آن از منظرتربیت دینی مد نظر قرآن کریم وارد است؟ روش پژوهش این مقاله تحلیلی استنتاجی می باشد. یافته های پژوهش نشان میدهد که در برنامه فلسفه برای کودکان با وجود اشاره هایی به برخی رفتارهای ذاتی کودکان، توجه ای به منشا آن نشده و بالتبعبرای شکوفایی و پرورش این استعداد خدادادی که فطرت نام دارد، برنامه ریزی نگردیده است. با این وجود مفهوم فطرت در آموزههای قرآنی به شکل های مختلف آمده است. در تحلیل آیات قرآن مشخص شد در نهان آدمی حقایقی فطری نهادینه شدهکه در مسیر تربیتی انسان باید به آن توجه کرد و با بهره بردن از این امور بینشی ، شناخت انسان را تا رسیدن به درک تمام خوبیها پیش برد چرا که انسان بر اساس فطرت الهی نهادینه در وی ، تمام خوبی ها را درک می کند و در صدد شناخت خالق خویش ودستیابی به کمالی خواهد بود که او برایش در نظر گرفته است.

کلیدواژه ها

فلسفه برای کودکان، تربیت دینی، فطرت، قرآن کریم

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.