وجود لکنت زبان در یکی از دانش آموزان

لکنت زبان یکی از مهمترین اختلالات گفتاری است که از کهن ترین ادوار در میان جوامع بشری شایع بوده است. فردی که لکنتزبان دارد، در بیان اصوات، هجاها و یا کلمات ، دچار گیر و مکث، کشش و تکرار می شود. لکنت زبان معمولا با حرکات بدنی مانندتکان دادن دست، سر، گردن، و ... همراه است. پژوهش حاضر به روش مروری کتابخانه ای انجام شده است که هدف از آن وجودلکنت زبان در یکی از دانش آموزان بود. نتایج پژوهش نشان می دهد که لکنت عبارتست از تکرار، کشش و یا قفل شدن غیر ارادیکلمه یا بخشی از کلمه ای فرد قصد بیان آن دارد. کودکانی که لکنت دارند می دانند چه می خواهند بگویند و قبلا آنها را صدها یاهزارها مرتبه بدون لکنت گفته اند. واضح ترین علامت لکنت همان وقفه هایی است که در روند گفتار به وجود می آید. مکث هایناخواسته، گیر و بروز اسپاسم در عضلات لب ها، زبان یا تارهای صوتی حنجره، تکرار غیرعادی هجایی از یک کلمه و کشیدن یکصامت یا مصوت از شایع ترین این علامت ها هستند. ولی علائم لکنت به این موارد ختم نمی شود

کلیدواژه ها:

لکنت ، اختلال گفتاری ، صحبت