بررسی رابطه میزان قانون گرایی و مسولیت پذیری در وقوع آسیب های اجتماعی وبزهکاری در دانش آموزان

این پژوهش به روش مروری کتابخانه ای انجام شد و هدف از آن بررسی رابطه سطح سواد و میزان قانون گرایی و مسولیت پذیریدر وقوع آسیب های اجتماعی و بزهکاری بود. نتایج پژوهش نشان داد که افراد مسوولیت پذیر در جامعه موفق تر هستند زیرا اغلبدر اموری که به آنها محول می شود به خوبی کار را پیش برده و سعی می کنند تلاش روزانه شان را مستمر کنند. افراد مسوولیتپذیر کمتر جذب بزهکاری اجتماعی می شوند و اغلب تمایل و گرایش به ناهنجاری های اجتماعی ندارند. همچنین مسوولیت پذیریرا می توان به عنوان یکی از فاکتورهای مهم تربیتی نامید که برای رفع ناکامی ها موثر واقع می شود. این فاکتور مهم تربیتی اگر دردرون خانواده وجود نداشته باشد و کودکان این مساله را از والدین خود یاد نگرفته باشند، در زندگی فردی و اجتماعی خود دچارمشکلات عدیدهای خواهند شد که نشات گرفته از همان مهارت جدی در زندگی است. افرادی که مسوولیت پذیر نیستند، هدفمندانهرفتار نمی کنند و اغلب درگیر تنش ها و چالش های زندگی هستند.

کلیدواژه ها:

مسئولیت پذیری ، قانون گرایی ، بزهکاری