اصول و روش های آموزش مفاهیم دینی به کودکان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 325
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMHSR12_312
تاریخ نمایه سازی: 25 تیر 1402
چکیده مقاله:
تا به حال از خود سوال کرده اید چه گام هایی برای آموزش صحیح مفاهیم اصول دین دانش آموزان برداشته اید؟آیا می دانید آموزش صحیحمفاهیم اصول دین، پایه های اعتقادات اسلامی دانش آموزان را تشکیل می دهد؟اصول دین اسلام ،بنا بر عقیده تشیع عبارت است از:توحید،،معاد، ، نبوت ، عدل و امامت.از آن جا که اصول دین در حقیقت پایه ها و اساس اعتقادات اسلامی را تشکیل می دهند،آموزش دینی نیز عهدهدار تبیین آنها برای دانش آموزان است. این آموزش به مقتضای سنین فراگیران ،گونه ها و قالب های ویژه خود را می یابد.وظیفه مهم این آموزشدر سنین پایین تر و برای کودکان شاید از سایر دوره ها پیچیده تر و مشکل تر باشد،از این رو ضروری است تا در این مهم به مراحل رشد وتکامل کودکان و نیز برداشت کودکانه ی آنان از مفاهیم دینی بذل توجه نمود و برنامه های آموزشی را با این توجه تهیه و تنظیم کرد.بنابراین،آنچه باید بدان توجه داشت ، این است که درک و برداشت کودک از مفاهیم دینی با بزرگسالان یکسان نیست؛ آنان در حد ظرفیت ذهنی خودمطالب دینی را می فهمند و برآن اساس، جهان بینی خود را میسازند. با توجه به سخن رسول گرامی اسلام صلی الله علی ه وآله که فرمود: «ما پیامبران موظفیم با هرکس مطابق درک و فهم او صحبت کنیم اگر آموزش مفاهیم دینی برای کودکان به گونه ای حساب شده صورت نگیرد، نهتنها از تاثیرات سازنده ای برخوردار نمی گردد، بلکه می تواند پیامدهای زیانباری به دنبال داشته باشد. .در این مقاله تصمیم داریم اصول و روش های آموزش مفاهیم دینی به کودکان را توضیح دهیم
کلیدواژه ها:
نویسندگان
رومینا سادات طالبی مقدم
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی _ آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان بنت الهدی