بررسی عوامل موثر در رشد حرفه ای هویت معلمان اثر بخش

اصلی ترین کارگزاران برنامه درسی و نظام آموزشی, معلمان می باشند. موفقیت و شکست نظام آموزشی به معلمان آن وابسته استو در صورتی که این معلمان, هویت حرفه ای منسجم و شکل گرفته داشته باشند, منجر به موفقیت نظام خواهد شد. هویت حرفهای از جمله متغیر هایی است که بر طیف وسیعی از رفتارها و شاخص های عملکردی هر فرد شاغلی تاثیرگذذار است. هویت حرفهای مستقیما با سطح انگیزه ، میزان تلاش ، رضایت شغلی و انگیزه ی بهبود مهارتها و دانش مرتبط است؛ پس آگاهی از هویت حرفهای نه تنها برای ایفای نقش، بلکه برای انسان بودن ضروری است . هویت حرفه ای نیز همچون سایر جنبه های هویت تحت تاثیرعوامل مختلفی می باشد؛ اما بررسی این هویت, نیازمند شناسایی عوامل موثر بر آن می باشد؛ به همین سبب در پژوهش حاضر, بهشناسایی این عوامل پرداخته شده است. نتایج پژوهش نشان می دهد که که آنچه هویت نگارنده را تشذک یل داده، ویژگذ ی هاییاست که در قالب اثربخشی معلم معرفی شده اند. این ویژگی ها تدریس، جو کلاس، رابطه عاطفی بین دانش آموزان و معلم و...راتحت تاثیر قرار می دهد و آن را به سمت ایده آل سوق می دهد

کلیدواژه ها:

هویت ، رشد حرفه ای ، شخصیت