چگونه توانستم مشکل افسردگی یکی از دانش آموزان کلاس دهم ریاضی را کاهشدهم؟

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 347

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICMHSR12_263

تاریخ نمایه سازی: 25 تیر 1402

چکیده مقاله:

مقاله حاضر به روش پژوهشی و مروری- کتابخانه ای است، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمدهاست. هدف این مطالعه بهبود مشکل افسردگی یکی از دانش آموزان کلاس دهم ریاضی می باشد. محتوای لازم برای نگارش اینمطالعه از طریق جستجو در پایگاه های اطلاعاتی SI) scholar G) و موتور جستجوی گوگل بدست آمده است. که نتایج بدستآمده نشان داده اند، افسردگی، مسئله ای است که در تمام سنین احتمال بروز آن وجود دارد. دلایل مختلفی برای ایجاد این اختلالدر افراد شناخته شده است. دانش آموزان یکی از آسیب پذیر ترین افراد در برابر افسردگی هستند، به همین علت باید توجه بیشترینسبت به مسائل و مشکلات آنها شود . این پژوهش، درپی یافتن راهکارهایی برای کاهش و بهبود افسردگی دانش آموزی که دراثرفوت پدربزرگش به این مشکل مواجه شده است و انگیزه کافی برای تحصیل ندارد و در ارتباط با دانش آموزان دیگر دچار مشکلشده می باشد.

کلیدواژه ها:

افسردگی ، کاهش ارتباط با دیگران ، بی انگیزگی

نویسندگان

علی محمودی

دانشجوی کارشناسی آموزش ریاضی دانشگاه فرهنگیان

علی طاهری

دانشجوی کارشناسی آموزش ریاضی دانشگاه فرهنگیان