ویژگی های آموزش و پرورش کشور فنلاند و مقایسه با ایران
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 3,275
فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMHSR12_173
تاریخ نمایه سازی: 25 تیر 1402
چکیده مقاله:
سیستم آموزشی فنلاند در سطح بالایی قرار دارد. فاصله مابین نتایج آموزشی مدارس مختلف، کم می باشد و تقریبا همه افراددر زمان مقرر شده، تحصیلات مقطع ابتدایی را به پایان می رسانند. تحصیلات مقطع پیش دبستانی، مقطع ابتدایی و مقطع متوسطهرایگان می باشد، و همچنین پس از آن نیز بیشتر تحصیلات، رایگان هستند. هدف این است که همه افراد بدون بستگی داشتنبه سطح درآمد خانواده، امکان دریافت تحصیلات با کیفیت را داشته و تبدیل به یک شهروند فعال شوند. کشور فنلاند یکی ازبهترین سیستم های آموزشی در سراسر جهان را دارد. این کشور به کارگیری روش های جدید و متفاوت در سیستم آموزشی درسال های ۲۰۰۰ تا ۲۰۱۸ توانست خود را به جایگاه نخست بهترین سیستم های آموزشی دنیا برساند . در سال ۲۰۱۷ ، پنج معیارو پارامتر برای بررسی یک سیستم آموزشی موفق و درجه یک معرفی شد که فنلاند توانست بالاترین امتیاز را در این میان بهدست آورد. اگر برای شما نیز جالب است که بدانید این سیستم آموزشی چه ویژگی هایی دارد، در این مقاله به بررسی این موضوعپرداخته شده است.
کلیدواژه ها:
آموزش و پرورش تطبیقی ، آموزش و پرورش فنلاند ، ساختار آموزش پرورش فنلاند ، دوره های تحصیلی آموزشپرورش فنلاند
نویسندگان
علی بلندکرای
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی (آموزش ابتدایی) دانشگاه فرهنگیان گرگان (پردیس آیت الله خامنه ای)
محمد حسین توماج
دانشجوی آموزش کودکان استثنایی پردیس دکتر شریعتی