برخورد با دانش آموز مشکل دار
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 400
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMHSR12_131
تاریخ نمایه سازی: 25 تیر 1402
چکیده مقاله:
یکی از وظایف مهم معلمان، مدیریت کلاس درس با وجود مشکلات رفتاری دانش آموزان است. دلایل زیادی وجود دارند که یکدانشآموز را از نظر اخلاقی به فردی نا به هنجار تبدیل کند. در این میان، چگونگی برخورد با دانش آموز مشکل دار امر خطیریاست که به نقش معلم و واکنش های او اهمیت می بخشد. به همین علت، در این مقاله سعی داریم درباره دلایل و نحوه رفتار با دانشآموز مشکل ساز صحبت کنیم.همهی مشکلات غیرمعمول در کلاس درس، کوچک و جزیی نیستند. اگر چه دلایل بسیاری برای رفتار دانش آموز وجود دارد، امابیشتر نویسندگان انواع رفتارهای منفی را برای بحث، در دسته های اساسی قرار می دهند و ما در زیر برخی از این دسته رفتارهایمنفی و مشخصه هایی که معمولا این رفتارها را همراهی می کند را مورد بررسی قرار می دهیم
نویسندگان
سهیل حسن پور
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، مرکز آموزش عالی شهید رجایی بابل