روش های موثر برای پرورش تفکر خلاق در دانش آموزان دوره ابتدایی
محل انتشار: نهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,135
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP09_732
تاریخ نمایه سازی: 22 تیر 1402
چکیده مقاله:
در دوره ابتدایی، پرورش تفکر خلاق در دانش آموزان از اهمیت بسیاری برخوردار است. تفکر خلاق، یکی از مهارت های کلیدی برای رشد و توسعه دانش آموزان است و در طول زندگی آنها تاثیرگذار خواهد بود. توانایی تفکر خلاق به دانش آموزان کمک می کند تا مسئله ها را از زوایای مختلف مشاهده کرده و به راه حل های نوآورانه دست یابند. از این رو، ارائه روش های موثر برای پرورش تفکر خلاق در دانش آموزان دوره ابتدایی ضروری است. این مقاله به بررسی و ارائه روش های موثر برای پرورش تفکر خلاق در دانش آموزان دوره ابتدایی می پردازد. ابتدا به تعریف تفکر خلاق و اهمیت آن در رشد و توسعه دانش آموزان می پردازیم. سپس روش ها و راهکارهایی که می توانند در افزایش تفکر خلاق در این دوره سنی موثر باشند، معرفی می شوند. روش های پرورش تفکر خلاق شامل فعالیت های گروهی، بازی های خلاق، استفاده از مواد آموزشی متنوع و تحریک سوال پرسی در دانش آموزان است. همچنین، تشویق به اندیشیدن خارج از الگوها، ترغیب به نوآوری و پذیرش اشتباهات به عنوان یک فرصت برای یادگیری و تجربه نیز به عنوان راهکارهای موثر برای پرورش تفکر خلاق در دانش آموزان دوره ابتدایی مورد بررسی قرار می گیرند. در این مقاله، به بررسی تاثیر این روش ها در ارتقای تفکر خلاق در دانش آموزان دوره ابتدایی پرداخته می شود. همچنین، نکاتی در خصوص اجرای این روش ها و انتخاب فعالیت ها مناسب برای هر رده سنی مطرح می شود. امید است که این مقاله برای ارائه دستورالعمل ها و راهنمایی های عملی برای معلمان و والدین در ارتقای تفکر خلاق دانش آموزان دوره ابتدایی مفید واقع شود.
نویسندگان
محیا روح الهی
کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز