بررسی جلوه های تعلیم و تربیت در شعر معاصر کودکان و نوجوانان

ادبیات تعلیمی از قدیم ترین انواع ادب فارسی است که در شعر و ادب فارسی جایگاه برجسته ای دارد. در مقاله حاضر نگارنده ابتدا به تعاریفی از تعلیم و تربیت ، اهمیت آن ، ادبیات کودک و نوجوان و ادبیات تعلیمی پرداخته سپس به بررسی شعر تعلیمی کودک و نوجوان در دوران معاصر می پردازد؛ نتایج حاصل از این مقاله نشان می دهد دردوران مشروطه زمینه های ظهور ادبیات نوین کودک فراهم شد، در عصر پهلوی بینش حاکم بر ادبیات کودک، وجه انتقادی، خلاقانه و زیبایی شناختی پیدا کرد پس از انقلاب اسلامی نیز شعر کودک به سوی مستقل شدن پیش می رود.

کلیدواژه ها:

ادبیات معاصر ، شعر تعلیمی ، کودکان ، نوجوانان.