آموزه های تربیتی استاد و شاگردی در داستان حضرت موسی و خضر(ع)
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دوازدهمین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، اجتماعی و سبک زندگی
- کد COI اختصاصی: HSLCONF12_056
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 108
نویسندگان
استاد سطوح عالی حوزه علمیه قم، دکتری فقه و اصول
طلبه سطح ۲ حوزه علمیه، کارشناسی ارشد مدیریت دولتی، دانشگاه پیام نور، شهر یزد
چکیده
خداوند متعال در آیاتی از سوره کهف داستانی را مطرح می کند که با بررسی و تحلیل داستان موسی و خضر در قرآن و روایات می توانیم به آموزه های تربیتی و آموزشی خوبی دست یابیم و منشور تربیتی و آموزشی والایی را برای فضای آموزشی در این رابطه ارائه کنیم که یکی از مهم ترین نیاز های جامعه ی اسلامی می باشد.لذا پژوهش حاضر کوشیده با روش تحلیلی توصیفی به این سوال پاسخ بدهد که آموزه های تربیتی و آموزشی در ارتباط با داستان موسی و خضر (ع) از منظر قرآن و روایاتچیست؟ که با مطالعه انجام گرفته در بحث پیش رو یافته های پژوهش حاکی از این است که مهم ترین آموزه های تربیتی عبارتند از: صبر و شکیبای در تحصیل علم،تنبه دادن شاگرد در موارد اشتباه،اهمیت پرورش قبل از آموزش،صبر و متانت مربی،تلاش برای همراهی با استاد،ادب در مقابل مربی و باور به الهی بودن علم و ماخذ آن در مقابل آموزه های آموزشی موجود می توان به ضرروت آمادگی علمی ،تاکید بر یادگیری در امر آموزش،سخاوت داشتن در آموزش، نحوه پاسخ دهی به سوالات متربی،داشتن صلاحیت علمی،اثر صبر درآموزش،تقدم اهم بر مهم در فرآینده آموزش و رنج سختی های آموزش اشاره کرد. روش گردآوری اطلاعات در این مقاله کتابخانه ای است و روش داده پردازی در این تحقیق توصیفی ،تحلیلی استکلیدواژه ها
آموزه، تعلیم، تربیت، حضرت موسی و خضرمقالات مرتبط جدید
- مددکاری اجتماعی کودکان محروم از سرپرستی شایسته
- اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رابطه والد - کودک بر بهبود رابطه مادر - کودک، افزایش هوش هیجانی و کاهش مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستانی
- پیش بینی افت تحصیلی بر اساس سبک های فرزندپروری والدین و اختلالهای رفتاری در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر شیراز با نقش واسطه ای تاب اوری تحصیلی
- پیشبینی دلزدگی زناشویی بر اساس سرمایه روان شناختی در دانشجویان متاهل
- طراحی و اعتباریابی بسته آموزش مهارت های یادگیری خودتنظیمی مبتنی بر نظریه پنتریج و تاثیر آن بر اهمالکاری تحصیلی ، خودناتوان سازی تحصیلی و دلزدگی تحصیلی در دانش آموزان پسر متوسطه اول
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.