ویژگیهای آموزش و پرورش کشور فنلاند و مقایسه با ایران

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 189

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICMHSR08_507

تاریخ نمایه سازی: 19 تیر 1402

چکیده مقاله:

سیستم آموزشی فنلاند در سطح بالایی قرار دارد. فاصله مابین نتایج آموزشی مدارس مختلف، کم می باشد و تقریبا همه افراد درزمان مقرر شده، تحصیلات مقطع ابتدایی را به پایان میرسانند. تحصیلات مقطع پیش دبستانی، مقطع ابتدایی و مقطع متوسطهرایگان می باشد، و همچنین پس از آن نیز بیشتر تحصیلات، رایگان هستند. هدف این است که همه افراد بدون بستگی داشتن بهسطح درآمد خانواده، امکان دریافت تحصیلات با کیفیت را داشته و تبدیل به یک شهروند فعال شوند. کشور فنلاند یکی از بهترینسیستم های آموزشی در سراسر جهان را دارد. این کشور به کارگیری روش های جدید و متفاوت در سیستم آموزشی در سال های۲۰۰۰ تا ۲۰۱۸ توانست خود را به جایگاه نخست بهترین سیستم های آموزشی دنیا برساند .در سال ۲۰۱۷ ، پنج معیار و پارامتر برایبررسی یک سیستم آموزشی موفق و درجه یک معرفی شد که فنلاند توانست بالاترین امتیاز را در این میان به دست آورد. اگر برایشما نیز جالب است که بدانید این سیستم آموزشی چه ویژگی هایی دارد، در این مقاله به بررسی این موضوع پرداخته شده است.

کلیدواژه ها:

آموزش و پرورش تطبیقی ، آموزش و پرورش فنلاند ، ساختار آموزش پرورش فنلاند ، دوره های تحصیلی آموزشپرورش فنلاند

نویسندگان

مهدی علی پور اول

دانشجوی کارشناسی آموزش زبان و ادبیات فارسی پردیس دکتر علی شریعتی ساری

محمد کرد کتولی

دانشجوی کارشناسی آموزش زبان و ادبیات فارسی پردیس دکتر علی شریعتی ساری