تاثیر فعالیت های اوقات فراغت ورزشی بر صلاحیت اخلاقی دانش آموزان

مقدمه و هدف: در رابطه بین اخلاق ورزشی و اخلاق زندگی روزمره، مطالعات و تحقیقات مرتبطی وجود ندارد که ارتباط مستقیم بین ورزش و رفتار اخلاقی را به وضوح نشان دهد. هدف از این مطالعه این است که مشخص شود آیا تفاوتی بین صلاحیت اخلاقی دانش آموزان مدارس- بین افرادی که در اوقات فراغت خود به ورزش می پردازند و افرادی که به فعالیت های ورزشی نمی پردازند وجود دارد یا خیر. روش ها: جستجوی رایانه ای در بعضی پایگاه های داده از جمله Elsevier ، Sport Medicine ، Routledge، direct Science ، Sage Research Methods، Index ، Social Science،Medline ،sport studies، با کلید واژه فعالیت های ورزشی، اوقات فراغت و صلاحیت اخلاقی دانش آموزان در بین مقالات منتشر شده و با استفاده از کتاب های معتبر و اسناد در دسترس انجام شد. یافته ها: نتایج بررسی های انجام شده در مدارس نشان از اهمیت فعالیت های ورزشی بر سطح شایستگی اخلاقی است و فعالیت های اوقات فراغت ورزشی بر سطح صلاحیت اخلاقی دانش آموزان تاثیر دارد. بحث و نتیجه گیری: پژوهش های انجام شده تایید کردند که فعالیت های اوقات فراغت ورزشی به سطح بالاتری از شایستگی اخلاقی کمک می کند. نتیجه پژوهش بر اساس تحقیقات بررسی شده این بود که فعالیت های ورزشی اوقات فراغت بر سطح صلاحیت اخلاقی دانش آموزان تاثیر دارد.

کلیدواژه ها:

اوقات فراغت ورزشی ، صلاحیت اخلاقی ، دانش آموزان