رابطه تفکر سیستمی و یادگیری سازمانی با موفقیت شغلی کارکنان دانشگاه

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 128

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MIAE01_0618

تاریخ نمایه سازی: 18 تیر 1402

چکیده مقاله:

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه تفکر سیستمی و یادگیری سازمانی با موفقیت شغلی کارکنان در دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد است . روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی و از لحاظ هدف بنیادی است . جامعه آماری کلیه کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد به تعداد ۱۰۰ نفر که با توجه به تعداد کم کارکنان، کلیه کارکنان به روش تمام شمار انتخاب شدند. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه های تفکر سیستمی مورو همکاران (۲۰۱۰)، یادگیری سازمانی نیفه (۲۰۰۱) و موفقیت شغلی رادسیپ (۱۹۹۸) است . داده های حاصل در دو سطح توصیفی و استنباطی با استفاده از نرم افزار spss تحلیل شدند. نتایج رگرسیون نشان داد که تفکر سیستمی و یادگیری سازمانی به میزان ۸۲ درصد توان پیش بینی موفقیت شغلی کارکنان را دارد. همچنین نتایج ضریب همبستگی پیرسون نشان داد که بین تفکرسیستمی و یادگیری سازمانی با موفقیت شغلی کارکنان دانشگاه ازاد اسلامی رابطه مستقیم و معنی داری در سطح ۰۵/۰ وجود دارد.

نویسندگان

زهرا علی آبادی

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد، بجنورد

محبوبه سلیمان پور عمران

دکتری مدیریت، گروه علوم تربیتی، واحد بجنورد، دانشگاه آزاد اسلامی، بجنورد