ارزیابی جایگاه بهبود تفکر استراتژیک در بین مدیران آموزش و پرورش
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی توانمندی مدیریت، مهندسی صنایع، حسابداری و اقتصاد
- کد COI اختصاصی: MIAE01_0195
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 112
نویسندگان
دانشجوی دکتری دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران جنوب
دانشجوی دکتری دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران جنوب
چکیده
هدف از تحقیق حاضر ارزیابی جایگاه بهبود تفکر استراتژیک در بین مدیران آموزش و پرورش می باشد. روش تحقیق آمیخته می باشد. جامعه ی آماری این پژوهش در برگیرنده ی تمامی خبرگان در دو دسته ، اعم از خبرگان در حوزه مدیریت استراتژیک و کارکنان سازمان آموزش و پرورش است . برای انتخاب نمونه تعداد خبرگان را ۱۲ نفر در نظر می گیریم . و از میان کارکنان که ۱۴۳ نفر می باشند در این تحقیق از دو پرسشنامه استفاده شده است .هدف از توزیع پرسشنامه ی اول ، شناسایی و رسیدن به اتفاق نظر درباره معیارهای مدیریت استراتژیک بوده است . این پرسشنامه در مجموع دارای ۳۰ سوال بوده است . پرسشنامه نوع دوم برای استخراج وزن معیارهایی است که در مرحله اول طراحی و مورد استفاده قرار گرفت . نتایج یافته ها نشان داد که کیفیت ، علاقه مندی، شور و شوق ، مسئولیت پذیری، سرعت بر بهبود تفکر استراتژیک موثر می باشد.کلیدواژه ها
شناسایی و اولویت بندی ، راهکارهای بهبود تفکر استراتژیک ،مقالات مرتبط جدید
- بررسی فقر و نابرابری آموزشی و عوامل موثر بر آن
- چالش های نظام آموزش ضمن خدمت کارکنان دولت در ایران
- مروری بر عوامل موثر بر احساس تعلق به مدرسه در دانش آموزان
- بررسی تاثیر دوره تصدی حسابرس بر کیفیت سود با تاکید بر عدم تقارن اطلاعاتی در بورس اوراق بهادار تهران
- جرایم رایانه ای و مجازی (سایبری) و راهکارهای کشف این جرایم با رویکردی به ارز دیجیتال
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.