رابطه فرهنگ حاکم بر مدرسه و اشتیاق شغلی با تعهد شغلی معلمان

فرهنگ سازمانی را می توان مجموعه ای از اعتقادات، ارزش ها و پیشفرض ها در نظر گرفت که در بین اعضای سازمان مشترک هستند. این ارزشها بر روی رفتار اعضای سازمان اثرگذار هستند، از آنجایی که افراد سازمان از این ارزش ها به عنوان دستورالعمل هایی برای تصمیمات و رفتارهای خود استفاده می کنند. با توجه به اثرگذاری فرهنگ بر روی رفتار اعضای سازمان، نوشته های متعددی در مورد اثر فرهنگ بر روی اثربخشی سازمان وجود دارد. اگرچه پژوهش های انجام شده نویدبخش هستند، اما شواهد تجربی بیشتری در خصوص شیوه اثرگذاری فرهنگ سازمانی بر روی اثربخشی مورد نیاز است . مطالعات قبلی ارتباط مستقیم بین حوزه های فرهنگی و شاخص های اثربخشی را بررسی کرده اند. هدف از این مطالعه ، کاوش عمیقتر رابطه بین فرهنگ سازمانی و اثربخشی سازمانی است و در همین راستا اثرات مستقیم و غیرمستقیم ارزیابی می شوند. این پژوهش با روش مروی انجام شده بود و نتایج نشان داد که فرهنگ حاکم بر مدرسه و اشتیاق شغلی با تعهد شغلی معلمان رابطه دارد .

کلیدواژه ها:

فرهنگ حاکم بر مدرسه ، اشتیاق شغلی ، تعهد شغلی