فواید جریانشناسی علوم انسانی اسلامی
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 234
فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_ISSJ-14-28_001
تاریخ نمایه سازی: 18 تیر 1402
چکیده مقاله:
تلاش برای دستیابی به علوم انسانی اسلامی از دغدغههای نظام جمهوری اسلامی ایران است که در چهل سال گذشته برای تحقق آن، مراکز گوناگونی تاسیس و اقدامات بسیاری در این زمینه انجام شده است. از سوی دیگر در این مدت مطالعاتی درباره معرفی، دفاع یا نقد ایده علوم انسانی اسلامی و اقدامات صورت گرفته در این زمینه انجام شده است. در این میان جای یک مطالعه جریانشناسانه دقیق درباره علوم انسانی اسلامی خالی است؛ مطالعهای که بر مبنای تعریف دقیقی از جریانشناسی و بهرهگیری از مطالعات تاریخی، روانشناختی، جامعهشناختی، اقتصادی درباره علوم انسانی اسلامی بتواند شناختی دقیق از جریان علوم انسانی اسلامی فراهم نماید. در این مقاله به فواید جریانشناسی علوم انسانی اسلامی اشاره میگردد تا انگیزهای قوی برای انجام چنین مطالعهای فراهم آید. فهم بهتر نظریه های مطرح شده درباره علوم انسانی اسلامی؛ درک تلازم نداشتن میان صدق و کذب و قدرتمندی دیدگاهها درباره علوم انسانی اسلامی؛ تسهیل فرایند آموزش و یادگیری نظریههای موجود در این زمینه؛ فهم پیچیدگی فضاهای علمی و سیاسی؛ انتخاب موقعیت مناسب در عرصه علوم انسانی اسلامی؛ آسیبشناسی، آینده پژوهی، سیاستگذاری و برنامهریزی در زمینه علوم انسانی اسلامی؛ زمینهسازی برای گسترش و تعمیق جریان علوم انسانی اسلامی از فواید جریانشناسی علوم انسانی اسلامی است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سیدمحمدتقی موحد ابطحی
استاد یار پژوهشکده فلسفه و تاریخ علم پژوشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی
علی ابراهیم پور
طلبه درس خارج حوزه علمیه قم؛ دانشجوی دکتری سیاستگذاری فرهنگی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :