بررسی ویژگی های اختلال کمبود توجه-بیش فعالی به همراه راهکارهایی برای پیشگیری و درمان

این کودکان بسیار باهوش و با استعداد هستند ولی با این وجود، در زندگی تحصیلی و شغلی موفق نمی شوند، زیرا نمی توانند بر چیزی تمرکز کنند و انرژی و استعدادهای سرشار خود را در جهتی درست به کار بگیرند. خوشبختانه این مسئله قابل کنترل است و اگر والدین بدانند که چگونه با کودک بیش فعال خود برخورد کنند، می توانند انرژی و استعدادهای او را به مسیر درست هدایت کرده و زمینه ی موفقیت های او در آینده را فراهم کنند. هدف بررسی ویژگی های اختلال کمبود توجه-بیش فعالی به همراه راهکارهایی برای پیشگیری و درمان بود، این تحقیق بصورت مطالعه ی کتابخانه ای، روش تحلیلی/ توصیفی صورت گرفت. در این مقاله محتوای مرتبط با موضوع اختلال بیش فعالی در مقالات و کتابهای مرتبط به روش تحلیل محتوای کیفی و با رویکرد استقرایی، بررسی شد. نتایج حاصل از بررسی مقالات و متون علمی حاکی از این بود که معمولا کودکان بیش فعال، کمبودهایی در عملکردهای اجرایی دارند، یعنی از توانایی فکر کردن و برنامه ریزی کردن از قبل، سازماندهی کردن، کنترل انگیزه ها و تکانه های ناگهانی و تا انتها انجام دادن کارها، برخوردار نیستند. والدین و مربیان باید به عنوان مجری، کنترل را در دست بگیرید و زمانی که کودک، به تدریج مهارت های اجرایی را یاد می گیرد، راهنمایی های بیشتری را به او ارائه داده شود.