بررسی شیوع اضطراب امتحان در دانش آموران و راه های پیشگیری از آن
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 358
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HESPCONF01_177
تاریخ نمایه سازی: 14 تیر 1402
چکیده مقاله:
باپیشرفت روزافزون علم ودانش هر ساله شاهد افزایش شیوع اختلات روانشناختی در میان دانش آموزان هستیم. اختلالات اضطرابی می تواند اثرات جبران ناپذیری بر وضعیت روانی دانش آموزان بگذارد. یکی از این اختلالات اضطرابی، اختلال اضطراب امتحان(Exam Anxiety)است. اضطراب امتحان یک شرایط روانشناختی است که باعث می شود فرد در موقعیت های امتحانی بسیار پریشان و مضطرب شود. اگرچه بسیاری از افراد قبل و در طی یک امتحان تا حدی دچار استرس واضطراب می شوند اما اضطراب امتحان می تواند در یادگیری اختلال ایجاد کند و به عملکرد فرد در امتحان آسیب برساند. با وجود اینکه اضطراب امتحان یکی از چالش هایی است که بسیاری از دانش آموزان در کشورمان با آن درگیر هستند، اما تحقیقات علمی فراوانی در کشور بخصوص در مسئله ی چگونگی پیشگیری از آن ارائه نشده است. هدف پژوهش حاضربرسی شیوع اضطراب امتحان در دانش آموزان و راه های پیشگیری از آن است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
عایشه مام خضری
دانشجوی کارشناسی مشاوره و راهنمایی،دانشگاه پیام نور،واحد بوکان،ایران